Formación

 Gabilondo confirma un "leve incremento" en Educación en los PGE de 2010 y pide a las CCAA que no recorten este gasto

PALMA DE MALLORCA, 28 (EUROPA PRESS) El ministro de Educación, Angel Gabilondo, confirmó hoy que los Presupuestos Generales del Estado de 2010 contemplarán un "leve incremento" de la partida destinada a Educación, y asimismo pidió un esfuerzo a las Comunidades Autónomas para que no recorten la inversión destinada a esta materia, pese a la difícil coyuntura económica que atraviesan las administraciones autonómicas.

 El Gobierno aprueba la actualización y ampliación del Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas

MADRID, 26 (EUROPA PRESS) El Consejo de Ministros aprobó hoy un Real Decreto por el que se actualiza y amplía la composición del Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas, el órgano de participación y consultivo del Estado sobre estas enseñanzas. El nuevo Real Decreto actualiza la representación del Ministerio de Educación en dicho órgano, de acuerdo con la estructura del Departamento aprobada el pasado abril.

 El presidente de la Fundación Encuentro asegura que la autoridad de los profesores "no se establece por decreto"

SALAMANCA, 25 (EUROPA PRESS) El presidente de la Fundación Encuentro, José María Martín Patino, aseguró hoy en Salamanca que la autoridad de los profesores "no se establece por decreto" y que para alcanzarla es necesario que el docente haga uso de su capacidad de liderazgo. Para este fin, indicó que el profesional debe tener en activo sus "antenas" y recursos para que los alumnos le respeten porque ya no es válido "el ordeno y mando".

 EpC.- Gabilondo dice que entiende la materia "de otro modo" que el TSJCyL pero respeta el uso de "cauces legales"

VALENCIA, 24 (EUROPA PRESS) El ministro de Educación, Angel Gabilondo, aseguró hoy que el Ejecutivo entiende la asignatura de Educación para la Ciudadanía (EpC) "de otro modo" que el Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León (TSJCyL), que reconoció ayer la objeción de conciencia a esta materia, aunque destacó que él respeta el uso "de los cauces legales".

 EpC.- Filósofos piden que la asignatura deje de ser "un problema" y se termine con "el circo de los tribunales"

SEVILLA, 24 (EUROPA PRESS) La recién constituida plataforma 'Filósofos por la Ciudadanía', la primera asociación en España de profesores de Educación para la Ciudadanía (EpC) con la intención de "poner fin a la polémica política, social y judicial alrededor de la asignatura", pidió hoy que la materia "deje de una vez por todas de ser un problema" y que se termine "el circo de los tribunales", en relación a la sentencia dictada ayer por el Tribunal Superior de Justicia de la Castilla y León (TSJCyL) que avaló la objeción a la misma.